С 8 по 12 февраля состоялось самое яркое и масштабное
событие нового года- «Проектная школа ВГАУ-2016», где собрались самые активные
студенты нашего университета. На этот раз формат проведения сбора значительно
отличался от всем известной «Школы актива» – обучение было направлено не только
на развитие ребят, как творческой личности, но и на их самореализацию в
общественно-полезной деятельности. А теперь попробуем разобраться, так в чём же
главные отличия «Проектной школы» от «Школы актива».

Первое
отличие-состав организаторов. «Проектная школа ВГАУ-2016»
стала площадкой для тесного
сотрудничества нашего университета с другими образовательными учреждениями.
Так, главным партнёром мероприятия стала известная в Воронеже бизнес-школа
«Young». На протяжении пяти дней профессиональная команда под руководством
административного директора Екатерины Баклановой проводила работу, направленную
на обучение наших студентов. Вот, что рассказала нам Екатерина после проведения
проектной школы: «Ощущения отличные! Я была приятно удивлена открытостью и
большой степенью вовлеченности студентов в процесс. Мне кажется, главное
отличие студентов ВГАУ от студентов других вузов — это ориентированность на
производство, вовлеченность в процесс с точки зрения преобразования и внедрения
новых технологий. Результат превзошёл все ожидания. Мы рассчитывали на 5
качественных проектов, в итоге получили 16. Все они затронули самые
«наболевшие» темы ВГАУ. Мы искренне надеемся, что участники не
забросят свои идеи, а будут развивать их дальше. Со своей стороны, мы готовы
оказать поддержку. Верю, что у ребят получится сделать мир лучше!».

Второе
отличие-формат проведения. Главное преимущество данного мероприятия
состоит в том, что этот уникальный образовательный проект дает возможность
талантливым студентам реализовать свой
творческий и лидерский потенциал, принять участие в работе над реальными
задачами под руководством ведущих экспертов. Фантазировать, думать, решать
проблемы, создавать что-то новое — вот то, чему обучали на «Проектной школе».
Студентов ожидали каждодневные лекции, которые были направлены на их
саморазвитие и самосовершенствование. Даже, несмотря на длительность проведения
занятий, а это 3 часа до обеда и 4 часа после, ребята активно переходили от
одного тренинга к другому, получая колоссальный опыт. Тренинги проводились на
различные темы: лидер проекта и его личные качества, технологии управления
человеческими ресурсами, введение в социальное проектирование, освоение
углубленных компетенций в проектном мышлении. Лекции читали, несомненно,
виртуозы своего дела: Юшкевич Юлия, Корецкий Павел, Артем Ковалёв, Павел
Сбитнев, Дмитрий Некрасов, Илья Половинкин.
Кроме учёбы для ребят была предусмотрена развлекательная программа,
которая помогала расслабиться и
отвлечься от ежедневных занятий и
тренингов. Активисты готовили КВН, участвовали в увлекательном квесте,
создавали свой собственный флешмоб.

Третье
отличие — количественные показатели сбора. Если раньше «школа
актива» осуществляла свою работу по несколько потоков в месяц, то «проектная
школа» объединила все факультеты в один заезд. В этом году участниками сбора
стали около 100 студентов 1-го и 2-го курсов.

Четвертое
отличие-создание социальных проектов. Главная цель образовательной
программы проектной школы — создание и защита собственного социального проекта.
Работа направлена на выражение идеи улучшения окружающей среды языком
конкретных целей, задач, мер и действий по их достижению. Основными задачами
социального проектирования являются: получение новой информации, формирование
социально-личностных качеств, а также закрепление навыков командной работы. Но
самый главный стимул для участников — полная реализация задуманного в нашем
университете. Руководство ВГАУ было готово профинансировать 3 самых лучших
проекта, по мнению жюри. На конкурс было
выдвинуто 16 работ, каждая из которых могла усовершенствовать работу нашего
вуза. Оценивали проекты и давали им «путёвку в жизнь»: Клейменов Дмитрий
Сергеевич, Орехов Алексей Анатольевич, Демидов Павел Валерьевич, Ясаков
Александр Сергеевич, Бакланова Екатерина Павловна и Некрасов Дмитрий Михайлович.
Жюри отбирали проекты по несколько критериям: актуальность, бюджет, реализация,
развитие в будущем. Места между участниками распределились следующим образом:

1 место: «Найди себя во ВГАУ»

2 место: «Второе дыхание»

3 место: «Знания к успеху»

Пятое
отличие-разделение по интересам. В этом году организаторы сделали
акцент именно на развитии личностных качеств каждого участника. Для этого
студентам предлагалось заполнить онлайн анкету, в которой необходимо было
выбрать одну из пяти тем: СМИ, профессиональное развитие, творческая студия,
аниматорство и неформальное образование. Главная цель разделения на тематические
площадки — создание собственного социального проекта, в рамках выбранной темы.
Каждый участник мог попробовать свои силы в наиболее интересной для себя сфере.
Руководителями площадок были самые известные студенты нашего университета, которые
смогли передать ребятам свой опыт, поделиться знаниями в той области, в которой
они добились наибольших успехов. Это Тормышов Максим, Даньшина Екатерина,
Корецкий Павел, Толстолуцкий Роман, Покусаев Александр, Тертычный Дмитрий.

Подводя итог, хочется выразить особую благодарность руководству
ВГАУ за возможность проявить себя не только как креативную и творческую
личность, но и как человека, способного активно участвовать в
социально-значимой деятельности. Также хочется поблагодарить всех организаторов
данного мероприятия, а это Демидов Павел, Корецкий Павел и Бакланова Екатерина.
Безусловно, для каждого это была своя «Проектная школа». Кто-то нашёл здесь
новых друзей, кто-то смог открыть в себе новые таланты, кто-то получил
колоссальный опыт и большое количество нужной для себя информации. А, что для
себя выберешь ты «Проектную школу ВГАУ» или «Школу актива», решать только тебе!